多種多様な立場で、教育や子どもに関わる人たちが、教育について学び合うプラットフォーム『エデュコレonline』の主催団体・Demoの代表で教育ファシリテーターの武田緑の、はじめての単著が、昨年の秋に出版されました。「よい教育ってなんだろう」「学ぶってどういうことだろう」「学校って何のためにあるのだろう」そんな問いを抱きながら、20代の頃から国内外のさまざまな教育現場をめぐってきた武田緑の、教育のフィールドで活動をはじめてからの約10年の軌跡に触れることができる一冊になっています。 今回は、これまで武田と共に活動したり、活動に力を貸してくれてきた旧知の人たちに「聞き手」役をお願いし、武田の思いや考えや経験を引き出していただく予定です。その後、参加者の皆さんと一緒に対話をしていきたいと思います。
さまざまな立場の方をゲストに、それぞれの視点から見える「不登校の景色」を皆さんと共有する連続企画。。 「積極的不登校」という言葉も登場し、学びの場の選択肢も広がってきたように感じられる今、改めて正面から「不登校」をテーマに学び合う機会になればと思います。
フリースクールここは、学校に行きづらい子どもたちのための居場所です。吹田校、南吹田校、淡路校の３つの校舎があり、自分の雰囲気に合った場所で活動できます。誰もが認め合うことを大切に、たくさんの大人が関わる開かれたフリースクールを目指します。 ミッション「不登校の親子の道しるべ」ビジョン「学校に行っている行っていないに関わらず誰もが受け入れられ自立できる社会を創る」を掲げて活動しています。
赤ちゃんからお年寄りまで、国籍や性別、障害の有無を超え、また血縁を超えてつながり合うコミュニティを作り、また、それらのコミュニティをも包括する場づくりを目指している（一社）wonder forestのこども部門が遊び学び舎みつばちアジト。「ありのままの自分を表現し、無限の可能性にチャレンジするこどもたちを世の中に溢れさせる」というミッションの元、「あそび」「多様な出遇い」「安心する場」を３本の柱として、こどもたちの好奇心と向き合っています。
瀬戸のすべての子どもたちが「瀬戸で学んでよかった」瀬戸のすべての親たちが「我が子を瀬戸で育ててよかった」瀬戸のすべての市民が「瀬戸で生きてよかった」という瀬戸市教育の基本理念を実現し、自ら考え生き抜く力を育成するために、自立、創造、協働、共生、挑戦の５つの基本的な方向を目指している、地域市民によるスクールです。
学校生活や日常生活に課題・困りを抱えている小中高校生に対して、居場所の提供、学習支援、各種体験活動、訪問支援、ソーシャルスキルトレーニング、通信制高校単位修得サポート等を行っている。公教育でカバーできないこどもたちに教育機会を提供する、補完的教育支援により、こどもたちが抱える悩みや不安を笑顔や前進する力に変え、社会とのつながりを取り戻すこと・自立につなげることを目指している。
エデュコレonlineを企画しているDemoは、国内外の教育現場を訪れる視察研修の旅=EDUTRIPの企画・コーディネートもしています。 実際に足を運び現地の空気に触れ情報を得たうえで、参加者同士の対話を通して学びを深めるプログラムです。コロナウィルスの影響で、先日予定していたEDUTRIP in 北海道催行が中止となってしまったことをきっかけに現地で訪問予定だった各団体・学校の皆さんにご協力いただきこの企画を実施。Zoomで北海道とつなげ、おうちにいながら、今の教育と社会の状況を知ることができるチャンスです。
神戸市灘区にある、“自分の中に火を灯し、人と互いに照らし合う“を理念とする、10代の探究者のためのマイクロスクールです。現在、小５から中３までの12名が通っています。
「ここのね自由な学校」は、大分県豊後大野市大野町という自然豊かな町にあるオルタナティブスクールです。対象年齢は６歳から１８歳、学校の理念は「わたしの“こたえ”を創る」。子どもたちが自分の「好きなこと」「やりたいこと」を見つけ、そこから学びが始まる学校です。現在、3人の常勤スタッフのほかに、「ここのねクリエイター」という外部講師による講座や様々な体験活動が行われています。
不登校の子どもの数が長年高止まりし、不確実な未来に対応する力が求められるなど、既存の公教育への課題意識が高まる中で、「多様な学び・育ちの場」を求める機運が高まっています。フリースクールやオルタナティブスクールはそのニーズを受けとめうる場として、また新しい教育・学びの可能性を秘めた場として、近年特に注目を集めています。日本における、多様な学びの"現在地点"を知り、これからどうなっていくのか、一人ひとりの教育者や保護者や市民にできることは何なのかを考えたいと思います。
