教育にかかわる・関わりたい人たちと「キャリア・進路・働き方」を考えるオンラインイベント！ 教育の仕事というと、「学校の先生」が一番に思い浮かぶ方が多いかもしれません。ですが、社会には他にも教育にかかわる、さまざまな仕事がありますし、そこへの辿り着きかた・道のりも十人十色です。今回は教育にかかわるキャリアを持つ若者のゲストさんをお招きし、何に悩み、どう考えて、どんなふうにキャリア選択をしててきたのかや、その選択を経て、今考え感じていることをお話しいただきます。
新設Cチーム企画は2007年から大阪を拠点として、LGBTQを支援する動画や教材を作って、地域の当事者や教育機関に発信しています。ワークショップの開発実践、講演・研修会の主催、行政への講師派遣、派遣講師の育成、障害のあるLGBTQへのサポート、海外資料の翻訳にも取り組んでいます。 ◇個別学習計画に基づき自分のペースで進める基礎学習 / 人権・環境・平和を守り、自己・他者・社会に関わる力を育む テーマ・スキル学習 / 仲間とともにやりたいことを実現するプロジェクト / 多様な人や世界に出会う分野別学習 / 自分のやりたいことを存分にやってみる自由活動◇
「自分らしく十分に生きる学校」、「学ぶことの本質を味わう学校」、「よりよい未来をともに創る学校」を基本理念に掲げるオルタナティブ・スクールです。自立と共生に関する８つの価値観と１６のチカラを育むため、次のようなカリキュラムを実践しています。 ◇個別学習計画に基づき自分のペースで進める基礎学習 / 人権・環境・平和を守り、自己・他者・社会に関わる力を育む テーマ・スキル学習 / 仲間とともにやりたいことを実現するプロジェクト / 多様な人や世界に出会う分野別学習 / 自分のやりたいことを存分にやってみる自由活動◇
今回の企画は、こどもニーズカード作成者へのスペシャルインタビュー！多くのこどもたち(オトナも同様)が自分の感情や求めているもの（ニーズ）を認識し、言葉にすることが難しく、そのことが自他とのつながりにおいて壁になっていることがあります。こどもニーズカードは、そんな感情やニーズを言語化し、イメージが湧きやすいようにイラストを添えたもので、自他の理解を助けるツールです。
新学習指導要領のトレンドでもある「探究」。これからの社会を生き抜くために必要な力を身につけるため、昨今の学校教育においても、調べたり体験したり試行錯誤しながら学ぶ「探究的な学び」が必要だと言われはじめています。今回は「探究的な学びのつくりかた」について、多様な立場の方々からお話を伺いながら、それぞれの事例や考え方を学ぶことができる連続講座をみなさんにお届けします。今回は、これまで武田と共に活動したり、活動に力を貸してくれてきた旧知の人たちに「聞き手」役をお願いし、武田の思いや考えや経験を引き出していただく予定です。その後、参加者の皆さんと一緒に対話をしていきたいと思います。
学校生活や日常生活に課題・困りを抱えている小中高校生に対して、居場所の提供、学習支援、各種体験活動、訪問支援、ソーシャルスキルトレーニング、通信制高校単位修得サポート等を行っている。公教育でカバーできないこどもたちに教育機会を提供する、補完的教育支援により、こどもたちが抱える悩みや不安を笑顔や前進する力に変え、社会とのつながりを取り戻すこと・自立につなげることを目指している。
「全ての才能に目を向けよう」を理念に、子ども達の興味、関心のあるものをベースにプロジェクト型で学ぶ学習教室「放課後教室studioあお」、立命館大学大阪いばらきキャンパスと連携したプロジェクト型学習教室「スタジオアル」、テクノロジーを専門としお寺で教室を展開している「寺子屋LABO」といったスクール事業。SoftBank社と連携したPepperプログラミング講座などといった時代に合わせた教育コンテンツの企画・開発を行うコンテンツ開発・提供事業。教育事業立ち上げる際にPPBL（パーソナライズド・プロジェクトベースドラーニング）導入支援事業を運営している。
エデュコレonlineを企画しているDemoは、国内外の教育現場を訪れる視察研修の旅=EDUTRIPの企画・コーディネートもしています。 実際に足を運び現地の空気に触れ情報を得たうえで、参加者同士の対話を通して学びを深めるプログラムです。コロナウィルスの影響で、先日予定していたEDUTRIP in 北海道催行が中止となってしまったことをきっかけに現地で訪問予定だった各団体・学校の皆さんにご協力いただきこの企画を実施。Zoomで北海道とつなげ、おうちにいながら、今の教育と社会の状況を知ることができるチャンスです。
神戸市灘区にある、“自分の中に火を灯し、人と互いに照らし合う“を理念とする、10代の探究者のためのマイクロスクールです。現在、小５から中３までの12名が通っています。
LGBTQ+、LGBTs、セクシュアルマイノリティ といった言葉を知っていますか？ 恋愛・性愛対象が同性である、生まれた時の性とは違う性を自認している、など、多数派の性とは異なる性のあり方を持つ人たちのことです。 本企画では、身近な存在としての多様な性のあり方について、主に教育やこどもといった観点でトピックを取り上げ、皆さんと一緒に学んでいきたいと思います。
